Директор ходит возле своего стола с очень сосредоточенным видом. Видно, что артефакторика для него не просто занятие, Генрих Олегович по-настоящему старается передать нам основы. Тем более, любой из студентов может пойти по пути артефактора. Мне эта тема, конечно, интересна, но не настолько. Хочется разбираться в металлах и проводимости, но для меня сейчас проще заказать мастеру ту или иную вещь. Знания лишними точно не будут.

— Что могу сказать по результатам практического задания, — произносит Генрих Олегович. — Практически все группы справились. Но есть те, кто справился лучше. Например, группа Орлова. — Слышу, как по аудитории проносится шепот. — Хотите знать почему? Потому что они усреднили результаты. — Директор делает паузу. — Остальные тоже разложили камни в почти правильном порядке. Почти — важное уточнение. Все ваши группы собраны не случайно — помните об этом. Внутри каждой соблюдается тонкий баланс стихий, и группа Орлова, судя по всему, догадалась в чем главная задача.

Вижу как все ребята в нашей группе приподнимают подбородки, а на лице Аглаи расползается довольная ухмылка.

— Очень правильно пойти по пути среднего арифметического, — продолжает директор. — Большинство из вас, — Генрих Олегович обращается к остальным ребятам в аудитории. — Пошли на поводу наиболее опытных членов вашей группы. А задача была совершенно не в этом. Слепо доверять лидеру вы умеете, но в данном случае этого делать не стоило. Тем не менее, вы все распределяли камни в коробке по определенному, пусть и не всегда верному, принципу, а, значит, все выполнили задание. Просто группа Орлова справилась чуть лучше, — еще раз делает акцент директор. — На этом всё. Дописывайте эссе на тему сопротивления материалов — и я вас увижу только на следующей неделе. Советую отнестись серьезно, даже если не собираетесь в будущем иметь дело с артефактами. База вам в любом случае пригодится.

Звенит сигнал об окончании занятия. Группы активно переговариваются, студенты встают и начинают собираться на обед.

— Вместе пойдем? — спрашивает Олеся.

— Конечно, — отвечаю. — Только в комнату зайду. Через двадцать минут встретимся.

— Орлов, — обращается ко мне Аглая. — Ты не забыл сдать книги в библиотеку? Если помнишь, давали всего на два дня.

— Точно! — Вспоминаю про оба тома. — Надеюсь примут без проблем.

— Если не забудешь сегодня сдать, примут, — усмехается менталистка. — А если забудешь, то в следующий раз будешь в конце очереди на выдачу. Библиотекарь очень тщательно следит за этим.

— Спасибо, — благодарю девчонку. — Тогда встречаемся через полчаса, — говорю Олесе. — Успею забежать.

Вместе поднимаемся на этаж с комнатами и расходимся каждый в свою сторону. Дохожу до своей каморки и первым делом нахожу обе библиотечные книги. Первую успел просмотреть ещё тогда, а вторую хотел использовать на изнанке. Кстати, почему бы и не прямо сейчас? У меня осталось примерно полчаса — этого времени вполне достаточно.

Хорошо, что всё своё с собой. И всё-таки решение купить пространственный карман и кольцо было очень правильным. Пользоваться уже намного проще — будто прошло уже несколько лет, а не один день. Закидываю обе книги внутрь пространственного кармана. Надеюсь, они достаточно общеупотребительные, раз никаких действующих печатей нет. Да и вообще — вряд ли кто-то будет перепродавать из Академии базовые учебники.

Книги спокойно опускаются внутрь пространства. Похоже, что печати Академии на них не заряжены и являются чистой формальностью.

Забираю из комнаты книги и быстро выхожу. Иду в сторону директорского кабинета. На первых этажах народу всегда намного больше, чем наверху. Прохожу мимо двери Генриха Олеговича и слышу, как она открывается. Директор выходит в коридор и провожает меня взглядом. Поскольку не собираюсь останавливаться, просто кивает. Тоже киваю и поднимаюсь ещё на один этаж. Рассказывать, почему я здесь вряд ли нужно — и так всё понятно. Радует отношение директора к моим вылазкам: он не пытается остановить или помешать. Видит, знает, но спокойно доверяет мне делать то, что делаю.

Выхожу через уже знакомую красную дверь.

Ещё один шаг — и оказываюсь посреди туманной пустоты между всеми своими якорями. Можно было бы зайти в город, но лучше не сейчас. Логичнее дождаться темноты — так намного безопаснее. Да и вообще — наверное, пока лучше не торопиться и не выяснять, что произошло с якорем после пожара. Главное, что он работает, остальное подождет.

Быстро организую лагерь. Ставлю щит и максимально расширяю сферу — в этот раз получается ещё проще. Словно надуваю воздушный шарик. Только сейчас без лишних усилий: будто сфера подключена к компрессору. Она разворачивается слишком резко и неожиданно. Мгновенно останавливаюсь. Успеваю как раз вовремя — глиф не срывается, щит получается обычным, разве что менее прозрачным. Да и выглядит прочнее. Немного неожиданно для работы с таким объемом пространства. Можно сказать, организую вокруг себя небольшую комнату с матовыми, чуть шевелящимися стенами. Это все «ветер» хаоса. На тропах его чувствую чуть лучше.

Закончив с защитной сферой, организую воздушное кресло, в которое тут же с удовольствием сажусь. Больше мне, по сути, ничего и не надо.

Достаю книгу из пространственного кармана.

Совершенно без удивления понимаю, что умений из наследия лже-Кольцова осознаю чуть больше. Кажется, начинаю управлять и этой частью своего разума. Главное — осознать необходимость определенного действия. И не просто осознать, желательно с посылом и эмоцией. Это становится триггером для подсознания.

Жаль, что умение не всегда полезное — я элементарно не знаю, что именно упаковано в тот архив. Рассчитывать на то, что в любой момент вынырнет какой-то нужный мне навык и будет безоговорочно помогать — бессмысленно и опасно. Рассчитывать исключительно на наследие не стоит. Но сейчас получается очень интересно и вовремя: обнаруживаю, что могу прочитать страницу книги за десять-пятнадцать секунд и полностью запомнить её. Не осознать, мотнуть головой и половину забыть, а именно запомнить: буквально отложив образы в специальную комнату в голове. И, похоже, пятнадцать секунд — не окончательное время. Скорее всего, чем дольше читаю, тем меньше будет уходить времени.