Шрифт:
никогда не задумывался над этим. Помню наш первый
разговор с ним. Козачина угрюмо, но с охотой рассказывал о
всех своих похождениях в училище, на подводной лодке и
миноносце. И мне казалось, что он этим хвастается. Я прервал
его: - Давайте все это забудем и начнем службу заново.
– Как хотите, - сказал он тогда мне с подчеркнутым
равнодушием, и в ответе его явно слышалось нежелание
исправиться.
– Я-то хочу, чтобы вы стали настоящим человеком и
хорошим моряком. Но, видно, вы этого не хотите, - заметил я.
– Как человека вы меня не знаете, а моряк из меня не
получился.
– Получится. Захотеть только нужно. Надо иметь
настойчивость, силу воли, характер.
Он не стал возражать, но чувствовалось, что не согласен
насчет характера и силы воли. По его убеждению, все это он
имел.Я достал из ящика своего стола письмо от отца
Козачины, старого сельского учителя. Он обращался ко мне
впервые, называя меня капитаном. В очень деликатной форме
просил, если только возможно (эта фраза была подчеркнута),
предоставить его сыну отпуск в связи с болезнью матери.
Письмо это напомнило мне родную деревню в Брянской
области, детские годы, школу и любимого учителя географии
Станислава Антоновича, милого старика, который с такой
любовью открывал для нас государства, материки, горные
цепи, моря. Я живо представил себе и украинского сельского
учителя Козачину и его больную жену и уже склонен был
удовлетворить просьбу старого учителя, как вдруг этот
вчерашний случай, о котором к тому же стало известно только
сегодня.
Все это я вспомнил сейчас, ожидая Богдана Козачину. За
дверью послышались шаги и замерли возле моей каюты. Я
чувствовал, что там, за переборкой, стоит человек,
догадывался, что это и есть Богдан Козачина, но у меня вдруг
отпало желание разговаривать с ним. Я спрятал письмо
учителя под газету, и в тот же миг послышался вкрадчивый,
несмелый стук. Дверь каюты бесшумно отворилась. Кудрявый
долговязый старшина перешагнул высокий порог, задев за него
каблуком, и доложил, что явился по моему вызову. Карие
равнодушные глаза смотрели мимо меня, куда-то в угол. Синие
жилистые руки висели безжизненными плетями.
Я предложил ему сесть, однако эта моя любезность судя
по его вдруг переменившемуся лицу не понравилась Козачине.
Свободный стул стоял рядом с моим, а ему, видно, не хотелось
сидеть так близко. Он даже пробурчал невнятно:
– Ничего, я так, постою.
Сел он по моему настоянию с явной неохотой. Я спросил:
– Чем вы расстроены?
– Так. Домашние дела...
– недоверчиво произнес он.
– Что за дела? Что там стряслось?
– Болеет мать, стара уже. Боюсь, до весны не дотянет.
Три года не виделись, - добавил он упавшим голосом.
Весь его вид говорил, что главное для него - в последней
фразе: три года не виделся с родителями, соскучился, домой
захотелось, а в отпуск не пускают за плохое поведение. Он
достал из кармана письмо, развернул его, и я увидел знакомый
почерк отца Козачины. Очевидно, оба письма писались в один
день. Я знал, что родители нередко прибегают к
незамысловатой хитрости слезливых писем в надежде
разжалобить "строгих" командиров и помочь сыну получить
отпуск.
– И тем не менее вы продолжаете нарушать дисциплину.
– Он молчал, прикусив губу. - За что вам сделали вчера
замечание?
– Не отдал чести.
– Почему?
Он передернул плечами, и движение это говорило:
"Просто так, сам не знаю почему". А голос произнес старое,
избитое:
– Не заметил.
– Неправда номер один. Дальше - почему не доложили
командиру о замечании?
– Забыл, - пробурчал себе под нос.
– Неправда номер два.
– Вернее, не забыл, а так, думал, сойдет, - быстро
поправился он.
– Говоря точнее, струсили. Нашкодили, а признаться не