– Мне очень нужно на твою половину. По важному делу, – уверенным голосом заявил Бо игрушечной обезьяне и перешёл границу.

Забрав клей, Бо погрузился в работу, как вдруг заметил, что Зо тоже переходит границу.

– Я на секундочку. Краска нужна! – деловито объяснила Зо своё появление на половине брата.

Дети снова взялись за творческую работу, и, казалось, больше ничто не сможет заставить их перейти границу. Но не тут-то было! Скоро стало понятно, что каждому чего-то не хватает для игры. У Бо закончился клей, и нужно было идти на половину сестры за скотчем. Но как туда попасть, если по правилам границу можно перейти всего один раз? Бо на секунду задумался, как вдруг заметил торчащую из коробки с игрушками руку-липучку на верёвочке.

– В наших правилах ничего не говорилось про это! – радостно воскликнул мальчик, доставая игрушку.

Бо стал резво забрасывать липучку на половину Зо, пытаясь зацепить скотч, но рука хватала не то, что нужно. Во время очередного броска липучка утащила на его половину коробку с пластилином.

– Эй, ну-ка верни! – возмутилась Зо, хватая с пола игрушечный сачок и пытаясь дотянуться им до коробки.

Бо, между тем, совсем разгорячился. Отложив руку-липучку, он вооружился игрушечным лассо.

– Ну всё, скотч! Теперь ты точно попался! – ликующе закричал Бо, раскручивая лассо.

Он сделал бросок, но поймал вовсе не скотч, а Папу Быка! Вернее, его руку с подносом, на котором красовались вкуснейшие печенья.

Как так вышло? Да очень просто. Бо и Зо были настолько увлечены охотой на нужные им предметы, что не заметили, как в комнату тихонько вошёл Папа Бык с угощением. Но теперь о еде можно было забыть. Все принесённые Папой Быком сладости рассыпались по полу. Бо и Зо виновато топтались рядом.

– Не беда! С каждым может случиться, – успокоил детей Папа Бык, поднимая с пола печенье. – Что тут у вас происходит? – он показал на красную ленту, разделяющую комнату.

– А это у нас граница. Тут моя половина, – пояснила Зо.

– А здесь моя, – показал Бо на свою часть комнаты.

Дети разом посмотрели на Папу Быка, и в голову им пришла прекрасная идея! Его же можно вовлечь в игру в качестве курьера! Ну а как иначе, ведь самим Бо и Зо переходить границу нельзя, а на Папу Быка это правило не распространялось.

Следующие полчаса Папа Бык носился по детской, словно спринтер, таская вещи из одной половины комнаты в другую. Вскоре он окончательно выдохся и плюхнулся на стул.

– Что-то я устал, – виновато проговорил он, вытирая пот со лба.

Хорошо, что это услышала Мама Корова, проходившая мимо детской. Она заглянула в комнату, увидела запыхавшегося мужа и, подмигнув, позвала его на кухню.

– Ура! Нашей маме нужно помочь! – радостно воскликнул Папа Бык и выскочил в коридор.

Бо и Зо остались сидеть на своих половинах. Бо смотрел на готовый трамплин, Зо расставляла статуи. В комнате повисла тишина. Дети переглянулись и грустно вздохнули.

– Что-то какая-то невесёлая игра у нас вышла, да, Бо? – спросила Зо, двигая вперёд самую большую статую.

– Угу. И папу вон замучили, и печенья не поели, – грустно согласился Бо и толкнул машинку с вершины трамплина.

Машинка съехала вниз, потом устремилась вверх, сделала невероятный кувырок, перепрыгнула границу, приземлилась рядом с Зо и резко толкнула одну из статуй. Истукан подлетел вверх и плюхнулся в кузов машинки. Зо ахнула.

Зо обрадовалась и тут же приняла предложение брата, ведь играть вместе куда интереснее, чем сидеть по разным углам комнаты.

– Ты это видел, Бо? – Зо схватила из кузова статую и перебежала границу. – Как она скатилась, а потом взлетела! Давай ещё раз попробуем!

– Зо! Ты это… Границу перешла, – тревожно заметил Бо, указывая сестре на красную линию.

– Ой, точно! – виновато воскликнула Зо и отпрыгнула назад.

– Может, ну её, эту границу? – радостно предложил Бо.

Когда Папа Бык и Мама Корова снова заглянули в детскую, то увидели, как Бо и Зо увлечённо играли вдвоём. Бо запускал машинки с трамплина, а Зо ловко подбрасывала статуи, чтобы они приземлялись точно в кузов.

Увидев родителей, дети похвастались, что придумали новую общую игру. А Папе Быку она настолько понравилась, что он решил присоединиться. Дети с радостью приняли Папу, ведь играть вместе и делиться так здорово!

Конец ознакомительного фрагмента.